jueves, 5 de enero de 2012

Alumnos 5º: LOS ALIMENTOS Y LA DIGESTIÓN EN EL SER HUMANO

TEMA 4: LOS ALIMENTOS Y LA DIGESTIÓN DEL SER HUMANO.


VÍDEO
En este nuevo tema veremos mñana en clase un vídeo sobre el proceso de la digestión que se lleva a cabo en nuestro organismo, un proceso muy importante que realizamos diariamente de forma repetida.
A lo largo de este tema iremos realizando otros trabajos, que serán exlicados en su momento.


Aquí os dejo el vídeo:


Rafael.




ACTIVIDADES VIRTUALES

La nutrición:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/02_Cmedio/datos/05rdi/ud03/01.htm


La digestión:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/02_Cmedio/datos/05rdi/ud03/02.htm


El aparato digestivo:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/02_Cmedio/datos/05rdi/ud03/03.htm


La conservación de los alimentos:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/02_Cmedio/datos/05rdi/ud03/04.htm




Son muy fáciles, ánimo.


Rafael.





MAPA CONCEPTUAL.
Rafael.


Alumnos de 5º: ¡VAMOS A TRABAJAR!
Aquí os dejo las actividades correspondientes al tema, trabajadlas:



Página 45: 1,2,3 y 4.
Página 47: 1,2,3,4 y 5.
Página 49: 1,2 y 3.
Página 51: 1,2 y 3.
Página 52. todas (incluidos los dibujos en la libreta).
Página 53: 1 y 2.


Rafael.







CONCEPTOS CLAVE.


  • Los alimentos nos proporcionan las sustancias nutritivas con las que obtenemos energía y con las que construimos y reparamos nuestro cuerpo


  • Los órganos del aparato digestivo nos permiten tragar los alimentos y obtener de ellos las sustancias nutritivas.


  • En el proceso de digestión, los alimentos se trituran, se remueven y se mezclan. Son transformados por la acción de los jugos en sustancias que ya pueden pasar a la sangre.


  • La dieta es la cantidad y variedad de alimentos que una persona necesita para realizar su actividad diaria.


NO SÓLO DEBEMOS TENER EN CUENTA ESTOS CONCEPTOS, ADEMÁS:


-Mapas conceptuales.
-Actividades virtuales.
-Actividades corregidas en clase.
-Vídeos y animaciones.
-Explicaciones del maestro.


Un saludo, Rafael.



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